Підручник І.Д. Бех, Т.В. Воронцова
Розділ. Екологічна безпека. Забруднення навколишнього середовища і здоров’я. Опрацювати пар. 21-23. Розробити пам’ятку “Створимо безпечне навколишнє середовище”.
Месечен Архив за March, 2020
9 клас
Підручник О.В. Гайдамака
Тема: Телебачення: Реальний та ілюзорний світ. с. 128-131. Пригадайте і назвіть різноманітні телепередачі. Яким з них ви віддаєте перевагу? Чому? Я телепередачі є улюбленими в колі вашої родини? Які теми вони розкривають?
8 клас
Підручник О.В. Гайдамака
Тема: Мистецтво класицизму. Опрацювати пар. 24-26. Дослідити характерні ознаки класицизму в архітектурних спорудах, живописних образах, у музичних творах.
8 клас
За підручним «Хімія 8 клас» О. Г. Ярошенко.
Опрацювати параграф 38 «Хімічні властивості основ», завдання 137, 139 (ст. 203) письмово.
Опрацювати параграф 39 «Амфотерні оксиди і гідроксиди та їхні хімічні властивості», завдання 142 – 146 (ст. 208) письмово.
Опрацювати параграф 37 «Розрахунки за хімічними рівняннями маси, об’єму, кількості речовини реагентів і продуктів реакції», завдання 132, 133 (ст. 198) письмово.
Опрацювати параграф 40 «Хімічні властивості кислот», завдання 150 – 152 (ст. 214) письмово.
Виконати лабораторний дослід 3 «Взаємодія хлоридної кислоти з металами» (написати тему, мету, реактиви, обладнання, спостереження, рівняння реакції та висновок)
Лабораторний дослід 39 клас
За підручним «Хімія 9 клас» О. Г. Ярошенко.
Опрацювати параграф 36 «Поняття про вищі карбонові кислоти та жири», завдання 141 – 143 (ст. 177) письмово.
Опрацювати параграф 37 «Вуглеводи: глюкоза, сахароза», завдання 145, 147 (ст. 182) письмово.
Виконати лабораторний дослід 12 «Взаємодія глюкози з купрум(ІІ) гідроксидом» (написати тему, мету, реактиви, обладнання, спостереження, рівняння реакції та висновок)
Лабораторний дослід 12Опрацювати параграф 38 «Крохмаль, целюлоза — природні полімери», завдання 148 (ст. 187) письмово.
Виконати лабораторні досліди 13-14 «Відношення крохмалю до води (розчинність, утворення клейстеру). Взаємодія крохмалю з йодом.» (написати тему, мету, реактиви, обладнання, спостереження та висновок)
Лабораторний дослід 13Підготувати один з проектів: «Друге життя паперу» , «Виготовлення мила з мильної основи.»
10 клас
За підручним «Хімія 10 клас. Стандарт.» Л. П. Величко.
Опрацювати параграф 22 «Амінокислоти», завдання 8 (ст. 96) письмово.
Опрацювати параграф 23 «Білки», завдання 4 (ст. 101) письмово.
Виконати лабораторні досліди 3-4 «Біуретова реакція. Ксантопротеїнова реакція.» (написати тему, мету, реактиви, обладнання, спостереження, рівняння реакції та висновок).
Лабораторний дослід 3Підготувати один з проектів: «Натуральні волокна тваринного походження: їхні властивості, дія на організм людини, застосування.» «Анілін – основа для виробництва барвників.» «Синтез білків.» «Збалансоване харчування – запорука здорового життя.» «Виведення плям органічного походження»
11 клас
За підручним «Хімія 11 клас. Стандарт »Олга Ярошенко,uk,„Соли,uk,тяхното разпространение в природата,uk,Средни и кисели соли. ”,uk,Прилагаме,uk,Извършват лабораторен експеримент,uk,"Откриване в ортофосфатни разтвори.",uk,Видео лабораторен експеримент,uk.
Опрацювати параграф 27 «Солі, їх поширення в природі. Середні та кислі солі.», завдання(Застосовуємо) 1 – 3 (ст. 148) письмово.
Виконати лабораторний дослід 7 «Виявлення у розчинах ортофосфат-іонів.» (написати тему, мету, реактиви, обладнання, спостереження, рівняння реакції та висновок)
Відео лабораторний дослід 7Опрацювати параграф 28 "Твърдостта на водата и начините за премахването му.",uk,„Изчисляване на количеството вещество,uk,масата или обема на продукта чрез уравнението на химическата реакция,uk,Ако един от реагентите се вземе в излишък ”,uk, завдання(Застосовуємо) 2 (ст. 153) письмово.
Опрацювати параграф 29 «Обчислення кількості речовини, маси або об’єму продукту за рівнянням хімічної реакції, якщо один із реагентів взято в надлишку», завдання(Застосовуємо) 1 (ст. 158) письмово.
Опрацювати параграф 30 «Минерални торове,uk,Концепцията за кисели и алкални почви. ”,uk,„Съвременни силикатни материали“,uk,„Откриване в разтвори силикатни йони“,uk. Поняття про кислотні та лужні ґрунти.», завдання(Застосовуємо) 1 – 2 (ст. 163) письмово.
Опрацювати параграф 31 «Сучасні силікатні матеріали», завдання(Застосовуємо) 1 (ст. 170) письмово.
Виконати лабораторний дослід 8 «Виявлення у розчинах силікат-іонів» (написати тему, мету, реактиви, обладнання, спостереження, рівняння реакції та висновок)
Відео лабораторний дослід 8Підготувати один з проектів: "Елиминирайте временната и постоянна водна твърдост." "Рационално използване на торове и проблемът с опазването на околната среда." "Предотвратяване на отрицателни влиятелни нитрати върху човешкото тяло." "Изследвания върху pH на почвите на техния терен." „Рисуване на карта за плодовитост.“,uk
11 клас
O.V.,ru,Хайдамака,uk,Стандартно ниво,uk,Практическа работа,uk,Създайте композиция в индийски стил,uk,мецесия,kk,А4 формат,ru,Черна гел писалка,uk,Да се работи с пара,uk. Гайдамака (Рівень стандарту) 10(11) клас.
- Практична робота. Създайте композиция в украински стил,uk,Материали, от които да избирате,uk,или композиция със стил,uk,Графика,uk,Нарбут,be,Чл.187-195,uk,O.S.,ru,Случаи,kk,Алгебра и началото на анализа и геометрията,uk,Стандартно ниво,uk,Раздел,uk (формат А4; матеріали на вибір) або композицію в стилі (графіка) Г. Нарбута (чорна гелева ручка; формат А4).
- Опрацювати пар. 25 (ст.187-195).
