За да се предотвратят отрицателни явления в студентските среди, в институцията бяха проведени превантивни мерки,uk,Организатор на учител е работил върху предотвратяването на подобни явления,uk. Над попередженням таких явищ працювали педагог-організатор, Ръководители и преподаватели в класната стая,uk,медицинска и психологическа служба,uk, медична і психологічна служби. Заедно с инспектора на сектора за предотвратяване на непълнолетните на Rivne Rup, полицейският служител Окана прекара час за комуникация,uk,където темите бяха обсъдени,uk,Тормоз в детски групи,uk, де обговорили теми: “Булінг в дитячих колективах”, “Наркомания сред тийнейджърите,uk,Децата активно участваха в дискусията,uk,задавани въпроси,uk,се интересуваха от реални случаи на тормоз и кибертормоз,uk “. Діти активно брали участь в обговоренні, задавали питання, цікавилися реальними випадками булінгу та кібербулінгу. Историята на полицая за наркоманиите и отговорността за продажбата на наркотици беше смислена,uk.