Записи в категории Uncategorized
11 клас
О.С. Істер «Алгебра і початки аналізу та геометрія»(рівень стандарту).
Розділ 3. «Об’єми і площі поверхонь геометричних тіл».
Практичне завдання: виготовити талички з формулами для обчислення об’ємів та площ геометричних тіл. Вивчити формули.
Для письмового опрацювання: завдання для перевірки знань до пар. 1-4 ст. 214, до пар. 5-7 ст. 242, до пар. 8-11 ст. 288 (підготовка до контрольної роботи).
11 клас
О.С. Істер «Алгебра і початки аналізу та геометрія»(рівень стандарту).
пар. 13 «Множина та її елементи». Відповіді на питання до параграфу ст. 121. Для розв’язку: вправи, які передбачені для виконання домашніх завдань.
пар. 14 «Елементи комбінаторики. Розміщення, перестановки, комбінації». Опрацювати 9 розв’язаних задач у цьому параграфі, питання до параграфу ст. 132. Для розв’язку: обовя’зково розв’язати завдання 1 і 2 рівнів.
пар. 15-16 — опрацювати теоретичний матеріал. Для повторення: пар. 11-12 (для письмового завдання с.р. №2 ст. 116).
10 клас
О.С. Істер «Математика. Алгебра і початки аналізу та геометрія»(рівень стандарту).
Тема: «Координати і вектори у просторі». Опрацювати пар. 14-15; розв’язати 14.21, 14.26, 15.1, 15.4, 15.10, 15.16. Індивідуальна робота по Viber.
10 клас
О.С. Істер «Математика. Алгебра і початки аналізу та геометрія»(рівень стандарту).
Тема: «Тригонометричні функції».
Повторити пар. 7-15. Опрацювати «Найпростіші тригонометричні рівняння; розібрати розв’язані рівняння пар. 16; дати відповіді на запитання з теорії ст. 154; виконати впр. 16.4, 16.8, 16.14, 16.28, 16.31.
9 клас
https://m.facebook.com/home.php
8 клас
М.І. Бурда, Н.А. Тарасенкова
Тема: «Многокутники. Площі многокутників». Пар. 21-24 опрацювати: вивчити формули площ, звертати увагу на текст, виділений жирним шрифтом — це найважливіши означення, властивості, поради; розв’язувати задачі по рівнях складності. Зверніть увагу на піктограми, вони допоможуть краще зорієнтуватися в навчальному матеріалі. Самоконтроль ст. 199-201. Консультації по Viber.
8 клас
Н.С. Прокопенко, Ю.О. Захарійченко, Н.Л. Кінащук
Тема: «Квадратні корені і дійсні числа». Теорія: ст. 196-197 (підсумовуємо вивчене); практика: вправи рубрики «Тренуймось» пар. 16-17.; самоконтроль: ст. 198. Індивідуальна диференційована робота по Viber.
8 клас
Читати програмові твори:
- Ніна Бічуя «Шпага Славки Беркути».
- Володимир Дрозд «Білий кінь Шептало».
- Юрій Винничук Місце для дракона».
- Валентин Чемерис «Вітька+Галя, або Повість про перше кохання».
11 клас
Робота зі словником: ст. 175, ст. 178 впр. 3 (слова виписати); ст. 178 впр. 4 (слова виписати), ст 183, ст. 194-195 (слова з рамок виписати).
Виконати письмово: впр. 4 ст. 178; впр. 5 ст. 179, впр. 4 ст. 181, впр. 6 ст. 182.
Створити презентацію за вправою 1 ст. 186.
