Обласний спортивний ліцей в м,,uk,Костопіль Рівненської обласної ради,,uk,Розпочалась першість ДЮФЛ України з футболу,,uk,Й ТУР ВИЩА ЛІГА,,uk,«РОДИНА-ЛІЦЕЙ» КОСТОПІЛЬ,,uk,"ПАНТЕРІ" УМАН,,sr. Костопіль Рівненської обласної ради

Повідомлень в категорії Uncategorized

8 клас

Автори: Н. Міщук, Г. Жирська, А. Степанюк, Л. Барна “Біологія 8 клас”

Підготуватися до контрольної роботи, повт. пар. 24-27, 34-40. Опрацювати пар. 41-47 ст. 164-183, зробити в зошиті лабораторне дослідження ст. 170 пар. 43.

11 клас.

Тема: Глобальна економіка. Опрацювати: пар. 25, 26. Скласти плани-конспекти.

10 клас

Тема: Африка. Загальна характеристика Африки. Опрацювати: пар. 43-45. Аналіз картосхем та діаграм, малюнків, усні відповіді на питання після кожного параграфа.

9 клас

  • Тема: Виробництво тканин, одягу, взуття. Опрацювати: пар. 33, перевірити знання за пит. ст. 162.
  • Тема: Найбільші на світовому ринку країни-виробники та країни-експортери тканин, одягу та взуття. Опрацювати: пар. 34, виписати головне ст.164 та перевірити знання ст. 164.
  • Тема: Виробництво харчових продуктів, напоїв. Харчова промисловість України. Виробництво продуктів харчування у світі. Опрацювати: пар. 35-36. Виписати головне ст. 170; 174. Усна відповідь на питання ст. 170; 174.

8 клас

  • Тема: Гірські ландшафти Кримських гір. Опрацювати: матеріали пар. 36, виписативисновки ст.185.
  • Тема: Природні умови і ресурси Чорного моря. Опрацювати: матеріали пар. 37, самоконтрользапитання та завдання ст. 189; знати затоки Чорного моря.
  • Тема: Природні умови та ресурси Азовського моря. Опрацювати матеріал пар. 38, записати висновки ст. 192; провести за питаннями підр. дослідження ст. 192.
  • Тема. Природокористування. Опрацювати: матеріал пар. 39. Аналітична робота мал. 134, 135; картосхеми ст. 196.
  • Тема: Природо-заповідний фонд України. Опрацювати: матеріал пар. 40, картосхему ст. 199, висновки – ст. 201.

11 клас

Опрацювати пар. 20-26; виписати основні дати і події,uk,усно відповіді на запитання після кожного параграфа,uk; усно відповіді на запитання після кожного параграфа.

10 клас

Опрацювати пар. 19-23; виписати основні дати і події,uk,усно відповіді на запитання після кожного параграфа,uk; усно відповіді на запитання після кожного параграфа.

9 клас

Опрацювати пар. 14-18; виписати основні дати і події,uk,усно відповіді на запитання після кожного параграфа,uk; усно відповіді на запитання після кожного параграфа.

8 клас

Опрацювати пар. 18, 19, 20, 21; виписати основні дати і події,uk,усно відповіді на запитання після кожного параграфа,uk; усно відповіді на запитання після кожного параграфа.

9 клас

  1. Підготувати розповідь про роль Г. Ібсена в розвитку світової драматургії. Дати характеристику головної героїні п’єси “Ляльковий дім” (письмово).
  2. Прочитати п’єсу Б. Шоу “Пігмаліон”. Знати визначення термінів “нова драма”, “ібсенізм”.
  3. Знати українські сторінки життя і творчості М. Булгакова.
  4. Прочитати “Собаче серце” М. Булгакова. Визначити основний конфлікт твору. Характеристика Шарікова (письмово). Скласти сенкан “Булгаков”.
  5. Прочитати “450 за Фаренгейтом” Р.Д. Бредбері. Визначити провідні мотиви твору.

Інша мова


І NBSP; Редагування перекладу

Архів

Категорії