Повідомлень в категорії Uncategorized
10 клас
Автори підручника А.А. Гудима, К.О. Пашко, І.М. Гарасимів, М.М. Фука
Тема: Поняття про перелом кісток, їх класифікація. Ознаки переломів.
Опрацювати пар. 32. Відповісти на питання до пар. 32.
Тема: Вивихи суглобів, їх класифікація. Ознаки вивихів.
Опрацювати пар. 33. Відповісти на питання до пар. 33.
Тема: Порядок надання домедичної допомоги при переломах і вивихах.
Опрацювати пар. 34. Відповісти на питання до пар. 34.
Тема: Особливості накладання шин на верхню і нижню кінцівку.
Опрацювати пар. 35. Вміти: накладати, проводити транспортування і мобілізацію кінцівок з допомогою косинок, накладання шини типу Крамера та SamSplint.
Тема: Алгоритм надання домедичної допомоги три травмі голови.
Опрацювати пар. 36. Вміти: надавати допомогу при травмі голови.
Тема: Алгоритм надання допомоги при травмі хребта.
Опрацювати пар. 37. Вміти: Надавати допомогу при травмі хребта.
Тема: Алгоритм надання допомоги при травмі грудної клітки.
Опрацювати пар. 38. Вміти: надавати домедичну допомогу при травмі грудної клітки.
Тема: Алгоритм надання домедичної допомоги при травмі живота. Опрацювати пар. 39. Вміти: Надавати домедичну допомогу при травмі живота.
8 клас
за підручником С.О. Караман 2016р
Опрацювати матеріал пар. 19-23. Речення з однорідними членами. Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами.
- Списати речення вправи 234, розставляючи розділові знаки. Підкреслити однорідні члени речення.
- Дібрати до слів впр. 258 узагальнювальні слова (усно).
- Користуючись таблицею вправи 262, підготувати повідомлення “Кома в реченнях з однорідними членами”.
- Відповідати на питання рубрики “Перевір себе” на ст. 208-209 (усно).
9 клас
За підручником О. Авраменко 2017р.
Опрацювати матеріал пар. 32. Складне речення з різними видами зв’язку.
- Із тексту вправи 4 (ст. 114) виписати складі речення із різними видами зв’язку та побудувати схеми цих речень.
- Розглянувши ілюстрацію вправи 5 (ст. 114) розказати про проблеми сучасного міста, використовуючи складні речення з різними видами зв’язку.
- Писати аудіодиктанти з української мови для підготовки до ДПА.
9 клас.
Виконати проект,,uk,Мій стиль,,uk,план,,ru,Поняття про стиль одягу,,uk,Види стилів одягу,,uk,Формування власного стилю з врахуванням індивідуальних особливостей,,uk,ескізи різних стилів одягу,,uk,Міні-коспект,,uk “Мій стиль”
План
- Поняття про стиль одягу.
- Види стилів одягу.
- Формування власного стилю з врахуванням індивідуальних особливостей.
- 2 ескізи різних стилів одягу.
Міні-коспект “Основи біоніки у проектуванні,,uk,Мій одяг,,uk,мій імідж,,uk,Види одягу та взуття,,uk,Засоби догляду,,uk,Добір одягу та взуття з метою формування іміджу,,uk,ескізи різних видів одягу та взуття,,uk”.
8 клас
Виконати проект,,uk,Мій стиль,,uk,план,,ru,Поняття про стиль одягу,,uk,Види стилів одягу,,uk,Формування власного стилю з врахуванням індивідуальних особливостей,,uk,ескізи різних стилів одягу,,uk,Міні-коспект,,uk “Мій одяг – мій імідж”
План
- Види одягу та взуття.
- Засоби догляду.
- Добір одягу та взуття з метою формування іміджу.
- 2 ескізи різних видів одягу та взуття.
Зробити міні конспект по темі,,uk,Поняття про ландшафтний дизайн,,uk “Поняття про ландшафтний дизайн”.
9 клас
- Т. Шевченко “І мертвим і живим…” Вивчити напам’ять фрагмент (на вибір).
- Т. Шевченко “Доля”. Вивчити напам’ять.
- Прочитати поеми Т. Шевченка “Катерина”, “Наймичка”.
- Пантелеймон Куліш “Чорна рада” прочитати роман. Можна подивитися також фільм “Чорна рада” 2002р.
