Regional Sports Lyceum in,,uk,Kostopil of Rivne Regional Council,,uk,Medical service,,uk,Punishments,,uk,Learning process,,uk,Ukrainian literature,,uk,Ukrainian language,,uk,World Literature,,uk,English,,uk. Костопіль Рівненської обласної ради

Posts in category Uncategorized

10 клас

Автори підручника А.А. Гудима, К.О. Пашко, І.М. Гарасимів, М.М. Фука

Тема: Поняття про перелом кісток, їх класифікація. Ознаки переломів.

Опрацювати пар. 32. Відповісти на питання до пар. 32.

Тема: Вивихи суглобів, їх класифікація. Ознаки вивихів.

Опрацювати пар. 33. Відповісти на питання до пар. 33.

Тема: Порядок надання домедичної допомоги при переломах і вивихах.

Опрацювати пар. 34. Відповісти на питання до пар. 34.

Тема: Особливості накладання шин на верхню і нижню кінцівку.

Опрацювати пар. 35. Вміти: накладати, проводити транспортування і мобілізацію кінцівок з допомогою косинок, накладання шини типу Крамера та SamSplint.

Тема: Алгоритм надання домедичної допомоги три травмі голови.

Опрацювати пар. 36. Вміти: надавати допомогу при травмі голови.

Тема: Алгоритм надання допомоги при травмі хребта.

Опрацювати пар. 37. Вміти: Надавати допомогу при травмі хребта.

Тема: Алгоритм надання допомоги при травмі грудної клітки.

Опрацювати пар. 38. Вміти: надавати домедичну допомогу при травмі грудної клітки.

Тема: Алгоритм надання домедичної допомоги при травмі живота. Опрацювати пар. 39. Вміти: Надавати домедичну допомогу при травмі живота.

8 клас

за підручником С.О. Караман 2016р

Опрацювати матеріал пар. 19-23. Речення з однорідними членами. Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами.

  • Списати речення вправи 234, розставляючи розділові знаки. Підкреслити однорідні члени речення.
  • Дібрати до слів впр. 258 узагальнювальні слова (усно).
  • Користуючись таблицею вправи 262, підготувати повідомлення “Кома в реченнях з однорідними членами”.
  • Відповідати на питання рубрики “Перевір себе” на ст. 208-209 (усно).

9 клас

За підручником О. Авраменко 2017р.

Опрацювати матеріал пар. 32. Складне речення з різними видами зв’язку.

  • Із тексту вправи 4 (ст. 114) виписати складі речення із різними видами зв’язку та побудувати схеми цих речень.
  • Розглянувши ілюстрацію вправи 5 (ст. 114) розказати про проблеми сучасного міста, використовуючи складні речення з різними видами зв’язку.
  • Писати аудіодиктанти з української мови для підготовки до ДПА.

Аудіодиктанти

9 клас.

Виконати проект “Мій стиль”

План

  1. Поняття про стиль одягу.
  2. Види стилів одягу.
  3. Формування власного стилю з врахуванням індивідуальних особливостей.
  4. 2 ескізи різних стилів одягу.

Міні-коспект “Основи біоніки у проектуванні”.

8 клас

Виконати проект “Мій одяг – мій імідж”

План

  1. Види одягу та взуття.
  2. Засоби догляду.
  3. Добір одягу та взуття з метою формування іміджу.
  4. 2 ескізи різних видів одягу та взуття.

Зробити міні конспект по темі “Поняття про ландшафтний дизайн”.

9 клас

  1. Т. Шевченко “І мертвим і живим…” Вивчити напам’ять фрагмент (на вибір).
  2. Т. Шевченко “Доля”. Вивчити напам’ять.
  3. Прочитати поеми Т. Шевченка “Катерина”, “Наймичка”.
  4. Пантелеймон Куліш “Чорна рада” прочитати роман. Можна подивитися також фільм “Чорна рада” 2002р.

9 клас

10 клас

Завдання на час карантину

9 клас

Автори Н.С. Прокопенко, Ю.О. Захарійченко, Н.Л. Кінащук

1. Повторити розв’язування задач з теми «Елементи прикладної математики».

(Класні керівники через групи будуть надсилати завдання).

Тема .  Числові послідовності.

1. Поняття числової послідовності. Способи задання послідовностей (ст.213, 215), Послідовності зростаючі та спадні( ст.214).

2. Обов’язково розглянте розв’язані вправи на ст.216, 217( Приклад1,

 Приклад 2).

3.Означення арифметичної прогресії( ст.223); означення різниці арифметичної прогресії (ст.224); зростаюча та спадна арифметична прогресії (ст.224); властивість арифметичної прогресії (ст.226), формула п-го члена арифметичної прогресії (ст.225, перед вправами РОЗМИНКА.

Зверніть увагу на всі приклади, що є вже розв’язані з даної теми; перерозв’яжіть їх.

4. Сума  п перших  членів арифметичної прогресії, формула для обчислення суми  п перших  членів арифметичної прогресії(ст. 238-239). 5. Виконайте самостійні роботи (ст.234,245).

9 клас

Авторський колектив А.П. Єршова, В.В. Голобородько, О.Ф. Крижановський, С.В. Єршов.

Опрацювати тему «Переміщення».

При цьому звернути увагу на такі питання:

1. Що називається переміщенням? ( Рис.43), ст.92.

2. Основна властивість переміщення.(теорема) та наслідок 1, наслідок 2, ст.93.

3. Рівні фігури, ст. 95.

4. Симетрія відносно точки. Означення точок, що є симетричними відносно точки О. Рис.47, рис.48, рис.49, ст. 98.

5. Симетрія відносно прямої. Означення точок, що є симетричними відносно прямої. Рис.52, 53., ст.100.

6. Поворот фігури навколо точки. Означення. Рис. 58, 59.

7. Промені співнапрямлені і протилежно напрямлені( повторити), ст.107, 108.

8. Паралельне перенесення. Означення. Рис. 63, 64, ст. 108.

9. Прочитайте п. 11.3. Симетрія в природі, науці, мистецтві, ст.110.

Зверніть увагу на задачі, що розв’язані у вище вказаних параграфах та на рисунки до тем.

Бажано виконати після вказаних тем Усні вправи та вправи Рівня А.

Слідкуйте за посиланнями, рекомендаціями  на Вайбері.Використайте можливості YouTube. Наберіть посилання «Відеоуроки з геометрії, 9 клас».

Newer Entries
Older Entries

Other Languages


 Edit Translation

Archives

ФЕДЕРАЦІЯ ФУТБОЛУ УКРАЇНИ УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ ТА НАУКИ РІВНЕНСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ ДЕРЖАВНОЇ АДМІНІСТРАЦІЇ Рівненнська обласна рада ФЕДЕРАЦІЯ ЛЕГКОЇ АТЛЕТИКИ УКРАЇНИ ФЕДЕРАЦІЯ ГРЕКО-РИМСЬКОЇ БОРОТЬБИ УКРАЇНИ федерація волейболу україни федерація жіночого футболу україни